Etapas do desenvolvimento humano
Etapas do desenvolvimento humano

Conheça as características gerais de cada uma das etapas do desenvolvimento humano do seu filho no seu ciclo de vida. Como progenitor, estes vão ser os desafios que vai ter de enfrentar em cada uma das etapas de desenvolvimento do seu filho.

Etapas do desenvolvimento humano

Estágio Pré-natal

Concepção ao Nascimento

  • Formação da estrutura e órgãos corporais básicos;
  • O crescimento físico é o mais rápido de todos os períodos;
  • Grande vulnerabilidade às influências ambientais.

Primeira infância

Desenvolvimento da criança dos 0 a 3 anos

  • O recém-nascido é dependente mas competente;
  • Todos os sentidos funcionam ao nascimento;
  • Crescimento físico e desenvolvimento das habilidades motoras são rápidos;
  • Capacidade de aprender e de memória já estão presentes nas primeiras semanas de vida;
  • Compreensão e a fala desenvolvem-se rapidamente;
  • Autoconsciência desenvolve-se durante o 2º ano;
  • Apego aos pais e a outros cuidadores;
  • Interesse por outras crianças aumenta.

Segunda infância

Desenvolvimento da criança dos 3 a 6 anos

  • Força e habilidade motora, simples e complexa, aumentam;
  • Comportamento é predominantemente egocêntrico, mas a compreensão da perspectiva dos outros aumenta;
  • Ideias ilógicas sobre o mundo, devidas à imaturidade cognitiva;
  • Brincar, criatividade e imaginação tornam-se mais elaborados;
  • Independência, autocontrole e cuidado próprio aumentam;
  • Família ainda é o núcleo da vida, mas as outras crianças começam a tornar-se também importantes.

Terceira infância

Desenvolvimento da criança dos 6 a 12 anos

  • Crescimento físico diminui;
  • Força e habilidade física aperfeiçoam-se;
  • O egocentrismo diminui;
  • Crianças passam a pensar com lógica, embora predominantemente concreta;
  • A memória e habilidades de linguagem aumentam;
  • Os ganhos cognitivos melhoram a capacidade de tirar proveito da educação formal;
  • A auto-imagem desenvolve-se, afetando a auto-estima;
  • Os amigos assumem uma importância fundamental.

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Adolescência

Desenvolvimento do adolescente dos 12 a 18/20 anos

  • Mudanças físicas são rápidas e profundas;
  • É atingida a maturidade reprodutiva;
  • Busca de identidade torna-se fundamental;
  • Grupos de amigos ajudam a desenvolver e a testar a auto-imagem;
  • Egocentrismo adolescente persiste em alguns comportamentos;
  • Relacionamento com os pais geralmente é bom;
  • Desenvolvimento da capacidade de pensamento abstrato e de usar o pensamento científico;

Adulto Jovem

Desenvolvimento do Adulto dos 20 a 40 anos

  • Saúde física atinge o máximo e depois cai ligeiramente;
  • Habilidades cognitivas assumem maior complexidade;
  • São tomadas as decisões sobre os relacionamentos íntimos;
  • A maioria das pessoas casa-se e tem filhos;
  • Escolhas profissionais são feitas.

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Meia-idade

Desenvolvimento do Adulto dos 40 a 60/65 anos

  • Ocorre certa deterioração da saúde física e declínio da resistência e perícia;
  • As mulheres entram na menopausa;
  • Sabedoria e capacidade de resolução de problemas práticos são acentuados;
  • Capacidade de resolver novos problemas declina;
  • Senso de identidade continua a desenvolver-se;
  • Dupla responsabilidade de cuidar dos filhos e dos pais idosos pode causar ansiedade e stress;
  • Partida dos filhos, tipicamente, deixa o ninho vazio;
  • Para alguns, o sucesso na carreira e ganhos atingem agora o pico;
  • Para outros ocorre um esgotamento profissional;
  • Busca do sentido da vida assume importância fundamental;
  • Pode ocorrer a crise da meia-idade.

Terceira idade

Desenvolvimento do Adulto a partir dos 65 anos

  • A maioria das pessoas é saudável e ativa, embora a saúde e a capacidade física
    declinem um pouco;
  • Os tempos de reação mais longos afetam muitos aspectos do seu funcionamento;
  • A maioria das pessoas é mentalmente ativa – Embora a inteligência e a memória possam deteriorar-se em algumas áreas, em geral são encontrados modos de compensação;
  • O periodo de reforma pode criar mais tempo livre para o lazer, mas pode diminuir as rendas;
  • É preciso enfrentar perdas em muitas áreas (de suas próprias faculdades, de afetos) e a iminência da própria morte.

Acredite que com algumas variantes, próprias de cada personalidade estas são as características gerais de cada uma das etapas do desenvolvimento humano.

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